MTsN 2 Muara Enim Berita Antusias Siswa Belajar dengan Gembira Mengenal Bagian – Bagian Mikroskop

Antusias Siswa Belajar dengan Gembira Mengenal Bagian – Bagian Mikroskop

Muara Enim (Kemenag Sumsel) —

Guru IPA MTs Negeri 2 Muara Enim Ernita, S. Si siang ini, Senin (28/7/2025) tepatnya pada jam pelajaran ke- 10 menjelaskan materi bagian – bagian pada mikroskop kepada seluruh siswa – siswi kelas 8 G MTsN 2 Muara Enim. Ernita menjelaskan bagian – bagian mikroskop ini bertempat di ruang kelas 8 G.

Pada pembelajaran tersebut Ernita guru IPA kelas 8 G MTsN 2 Muara Enim menjelaskan tentang mikroskop sebagai alat untuk melihat objek yang sangat kecil yang tidak bisa dilihat dengan mata telanjang, seperti sel, jaringan, dan mikroorganisme. Mikroskop memperbesar objek sehingga detailnya dapat diamati dengan jelas.

Lebih lanjut Ernita menjelaskan secara langsung kepada siswa- siswinya bagian-bagian mikroskop yang penting meliputi lensa okuler, lensa objektif, cermin. Mikroskop merupakan salah satu alat penting dalam pembelajaran IPA, terutama dalam pengamatan sel dan mikroorganisme. Dengan mikroskop, siswa dapat melihat dunia mikro yang sebelumnya tidak terlihat oleh mata.

Di ruang kelas 8 G Mazifa Luthfi salah satu siswi di kelas tersebut membenarkan bahwa dirinya dan teman – teman sekelasnya hari ini belajar secara langsung tentang mikroskop. Satu persatu siswa dan siswi maju kedepan untuk melihat objek yang terdapat di mikroskop tersebut.

Menurut Mazifa siswi kelas 8 G bahwa mereka antusias belajar IPA hari ini tampak jelas saat mereka menyimak penjelasan guru dan mencoba menunjuk bagian-bagian mikroskop sesuai yang telah dijelaskan. Suasana belajar berlangsung aktif dan penuh semangat karena siswa merasa lebih dekat dengan alat yang sebelumnya hanya dikenal dari gambar di buku.

Ditemui disela kesibukannya, Hj. Misliyani, S. Ag., M. Pd. I Kepala MTsN 2 Muara Enim mengapresiasi kegiatan pembelajaran IPA tentang pengenalan mikroskop. Hal ini menjadi langkah awal yang penting sebelum siswa melanjutkan ketahap pengamatan objek secara langsung. Melalui pendekatan pembelajaran langsung ini, diharapkan siswa semakin termotivasi dan memahami materi pembelajaran dengan lebih mudah dan menyenangkan. (EA)

7 Likes

Author: humas